为弘扬全国听力语言康复教师的奉献精神，展示其精神风貌及康复成果，更加激发听力语言康复教师队伍的活力与创造力，在全社会营造“关注听障儿童、聚焦优秀康复教师”的浓厚氛围，进一步激励广大听力语言康复工作者献身听力语言康复事业。中国听力语言康复研究中心（原中国聋儿康复研究中心）在全国范围内组织开展“西嘉杯”全国优秀听力语言康复教师推优工作。经过各省评选，最终推选40名优秀听力语言康复教师。 

教师简介

   韩永华从事聋儿语训二十多年，师从于中国聋儿语言康复事业的开拓者和奠基人万选蓉老师，在万老师的指导下掌握了聋儿康复的系统知识和教学手段，更成为了一个有责任、有爱心的康复教师。　　

　　在二十多年的教学生涯中，热爱听力语言康复事业，热爱学生，以恪尽职守、甘于奉献的工作态度，兢兢业业战斗在一线聋儿教师的工作岗位上，工作中业绩突出，先后帮助200余名聋哑儿童开口说话，走出无声世界，康复有效率达85%以上，康复效果显著，受到聋儿家长的高度赞誉和肯定。经过康复的聋儿顺利进入正常学校就读，有的考上了国内知名的大中专院校，还有的已经顺利走上工作岗位，成为对社会有用的人。         

　　目前主要从事个别化教学、言语矫治及教学管理、教师培训工作。对聋儿语训工作的新教师，能从专业基础教学入手，强化新教师的理论学习，传授自己的教学经验、实践技能，并积极组织全体教师参加中国聋儿康复研究中心的教师轮训，确保聋儿语训教师的整体业务素质，在此基础上，带领教师不断积累教学实践经验，提升理论水平，不断提高康复训练质量，带出了一支高素质、高水平的教师队伍，为秦皇岛市聋儿康复事业的开展打下了坚实的基础。

　     肯于钻研业务，积极承担康复教学研究任务，有创新意识，具有较强的教学研究和课程开发能力，在秦皇岛市残疾人康复中心开展了“家长进课堂”、“听障儿童口才培养”等特色教学，并积极探索融合教育模式，创造与健全儿童共同学习的环境，帮助聋在普通的学习环境中获得学习技能，使聋儿能够与正常儿童良好的沟通和交流，让他们能够更快更好地回归主流社会。

　　在平凡的工作中，把聋儿康复作为自己终生为之奋斗的事业，恪尽职守，任劳任怨，不求名利，甘于奉献，始终战斗在聋儿康复第一线，为聋儿康复事业奉献了自己的青春和热血。因为工作业绩突出，表现优秀，得到领导及同事们的肯定，受到聋儿家庭的高度信赖和赞誉，多次被评为秦皇岛市残疾人康复中心先进工作者，并多次接受秦皇岛日报、晚报及新闻的专访。